Reza Franata
Guru Biologi
Selamat datang kembali para saintis muda SMA AlFityan Medan! Pernahkah kalian merasa lemas tak bertenaga saat jam pelajaran terakhir? Atau bertanya-tanya kenapa kita harus makan sayur padahal rasanya tidak seenak gorengan? Jawabannya ada pada Zat Makanan yang kita konsumsi. Hari ini, kita akan membedah apa saja “bahan bakar” rahasia yang membuat tubuh kita bisa berfungsi
Details🏫 Sekolah : SMAIT AL-FITYAN MEDAN 📚 Mapel : Biologi 🎓 Kelas/Fase : XI / F (Semester 1) ⏱️ Waktu : 3 x 45 Menit 🔬 Topik : Alat Peredaran Darah 🎯 Tujuan Pembelajaran Siswa dapat mengidentifikasi struktur dan fungsi Jantung sebagai pemompa darah. Siswa dapat membedakan karakteristik Pembuluh Darah (Arteri, Vena, dan Kapiler). 📖
Details🖨️ Cetak / Simpan PDF Fungsi, Komponen dan Proses Pembekuan Darah Materi Biologi Kelas XI & Lembar Kerja (LKPD) 🏫 Sekolah: SMAIT AL-FITYAN MEDAN 📚 Mapel: Biologi Kelas XI ⏱️ Topik: Komponen & Pembekuan Darah 👨🏫 Guru: Reza Franata, S.Pd Ringkasan Materi Memahami Fungsi, Komponen dan Proses Pembekuan Darah adalah kompetensi dasar yang harus dikuasai
Details7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat: Kunci Membangun Generasi Emas Ingin mencetak generasi yang cerdas, berkarakter, dan siap menyongsong masa depan? Pemerintah melalui Kemendikdasmen telah meluncurkan gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat. Program ini merupakan panduan gaya hidup harian untuk membentuk karakter Pelajar Pancasila yang tangguh. Infografis: 7 Kebiasaan harian untuk generasi hebat. Daftar Isi: Penjelasan
Details🏫 Sekolah : SMAIT AL-FITYAN MEDAN 📚 Mapel : Biologi 🎓 Kelas/Fase : XI / F (Semester 1) ⏱️ Waktu : 2 x 45 Menit 🔬 Topik : Pengaruh Aktivitas Fisik terhadap Kerja Jantung 🎯 Tujuan Pembelajaran Siswa dapat menganalisis perbedaan tekanan Sistole dan Diastole. Siswa dapat mengukur frekuensi denyut nadi pada berbagai kondisi aktivitas
Details🏫 Sekolah : SMAIT AL-FITYAN MEDAN 📚 Mapel : Biologi 🎓 Kelas/Fase : XI / F (Semester 1) ⏱️ Waktu : 2 x 45 Menit 🔬 Metode : Storytelling (Dongeng Sains) 🎯 Tujuan Pembelajaran Siswa dapat menganalisis perbedaan mekanisme peredaran darah besar dan peredaran darah kecil. Siswa dapat menyajikan proses sirkulasi darah melalui metode cerita
Details🏫 Sekolah : SMAIT AL-FITYAN MEDAN 📚 Mapel : Biologi 🎓 Kelas/Fase : XI / F (Semester 1) ⏱️ Waktu : 3 x 45 Menit 🔬 Topik : Uji Golongan Darah & Transfusi 🎯 Tujuan Pembelajaran Siswa dapat menjelaskan sistem penggolongan darah ABO dan Rhesus. Siswa dapat mensimulasikan mekanisme transfusi darah melalui Role Playing. Siswa
DetailsDunia pendidikan Indonesia sedang mengalami transformasi besar. Istilah Kurikulum Merdeka dan P5 kini sering terdengar di lingkungan sekolah. Namun, apakah kita benar-benar memahaminya? Apakah ini hanya sekadar ganti nama pelajaran? Tentu tidak. Artikel ini akan mengupas tuntas apa itu Kurikulum Merdeka dan bagaimana dampaknya bagi masa depan siswa. Topik Bahasan: Perbedaan K-13 vs Kurikulum Merdeka
DetailsMenjadi Muslim bukan hanya tentang status di KTP, melainkan tentang kualitas kepribadian yang tercermin dalam kehidupan sehari-hari. Imam Syahid Hasan Al-Banna merumuskan 10 Karakter Muslim Sejati (Muwashofat Tarbiyah) yang menjadi standar kepribadian seorang muslim yang ideal. Apakah kita sudah memilikinya? Mari kita selami satu per satu kesepuluh karakter dahsyat ini yang akan mengubah hidup Anda
DetailsPernahkah Anda mengalami situasi ini: Laptop Anda sudah otomatis terhubung ke WiFi sekolah atau kantor, tapi saat Anda ingin menyambungkan HP, Anda lupa apa password-nya? Jangan buru-buru memanggil teknisi IT! Sebenarnya, Windows menyimpan semua password WiFi yang pernah Anda gunakan. Di artikel Pojok IT akhizaf.com kali ini, kita akan membahas cara mengintip password tersebut hanya
Details